17 educadores e educadoras de todo o Brasil falam sobre a necessidade de tratar da questão de gênero na sala de aula

“Precisamos entender que racismo, sexismo e homofobia são problemas educacionais”

“As pessoas precisam ter liberdade para expressar sua identidade”

“Nossos estudantes têm direito a viver em um mundo onde o respeito deve imperar”

“Não discutir gênero gera e alimenta vários problemas sociais”

“Falar de gênero é falar da qualidade na educação”

Essas são algumas das falas de educadores e educadoras de diversas partes do Brasil sobre a importância e a necessidade de ampliar a discussão de gênero nas salas de aula, captadas pelo projeto “Gênero e Educação: fortalecendo uma agenda para as políticas educacionais”.

Ao todo, foram coletados 17 depoimentos que fazem um chamamento aos professores e professoras de todo o país para garantir que esse tema esteja presente nas escolas públicas do país. Cláudia Vianna, Leonardo Peçanha, Leila Dumaresq, Denise Carreira, Benedito Medrado, Ingrid Leão, Suelaine Carneiro, Rogério Junqueira são alguns dos entrevistados.

Os vídeos foram produzidos durante a realização do “Seminário Nacional Gênero nas Políticas Educacionais: ameaças, desafios e ação política”, que ocorreu entre os dias 2 e 3 de maio de 2016, em São Paulo (SP).

Assista todos os vídeos no site do projeto Gênero e Educação.