Governo Federal instrumentalizou o canal para recebimento de denúncias sobre abordagem de gênero nas escolas e exigência de comprovante de vacina, em desrespeito a decisões…

Impacto do novo Fundeb na educação escolar indígena, quilombola e em territórios de vulnerabilidade social é tema de audiência pública
Evento ocorrerá na próxima terça-feira (26) às 14h30, no Senado Federal, e contará com o lançamento de nota técnica do Capítulo Brasil da Rede Gulmakai do Fundo Malala.

Cumprimento dos Planos e retirada dos efeitos do Teto de Gastos são pautas prioritárias para Secretarias Municipais de Educação
As medidas foram acordadas em carta de posicionamento aprovada no 17º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, que reuniu 1500 participantes em Mata de São João (Bahia).

Relatório de sociedade civil recomenda revogação do Teto de Gastos para implementação do Plano Nacional de Educação
Relatório dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU (ODS) apresenta recomendações para que o país cumpra com seus compromissos humanitários.

Mesmo enfrentando adversidades, Campinas (SP) realizará Conferência para monitorar Plano de Educação
Apesar de repasse federal estrangulado e de ausência de um regime de colaboração, Campinas (SP) já elegeu delegados e fará sua Conferência Municipal de Educação no final do mês.

De Olho nos Planos lança guia sobre como utilizar a autoavaliação participativa para monitorar a política de Educação Infantil
Saiba mais e baixe aqui a publicação “Indicadores da qualidade na Educação Infantil: dos projetos político-pedagógicos das escolas à política educacional”.

Como construir um novo FUNDEB que garanta o direito à educação?
Entidades defendem FUNDEB permanente, capaz de expandir as matrículas na Educação Básica e garantir a valorição dos profissionais da área.

Semana de Ação Mundial mobiliza 200 mil pessoas em defesa do PNE
Mais de 1200 atividades autogestionadas aconteceram em todo o país em defesa do monitoramento e da implementação do Plano Nacional de Educação (PNE).

PNE chega à metade de seu período de vigência com 16 metas estagnadas e 4 com avanço parcial
Balanço realizado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação aponta estagnação na maioria dos dispositivos.

“A EJA não tem lugar no MEC atualmente”, afirma Sonia Couto
Com a extinção da secretaria responsável pela EJA, o fim do organismo participativo da modalidade e a interrupção da distribuição de materiais didáticos, modalidade é abandonada pelo Governo Federal.